Alla fine non ho resistito… dopo il grande – anzi grandissimo – successo che ha avuto il blog durante quest’ultimo anno, e i tanti contatti che ho avuto con molti colleghi, che in tutti questi mesi mi hanno supportato e spronato a continuare sulla strada che avevo iniziato tempo fa, ecco che viene alla luce […]
Google Slides è uno dei miei strumenti preferiti! Ne ho parlato tante volte qui sul blog, per la sua versatilità e per il fatto che molto spesso è la risposta più semplice quando ci chiediamo quale sia la migliore risorsa online per realizzare una certa attività didattica. Semplicità d’uso, enormi possibilità in materia di condivisione, […]
Tutti gli strumenti di Google Workspace hanno una enorme versatilità. Chi li usa da tempo sa che, al di là delle funzioni principali per cui sono stati pensati, questi tools si prestano a tanti altri utilizzi e che, grazie alla creatività di quanti ogni giorno li usano, scopriamo sempre nuove possibilità per ottenere risultati più […]
Tempo di valutazioni quello che stiamo vivendo: con la chiusura dei quadrimestri e la necessità di avere un numero sufficiente di voti per esprimere un giudizio complessivo dell’andamento dei nostri ragazzi, ci troviamo in questi giorni alle prese con la costruzione di una serie di prove sommative da somministrare, ancora, a distanza. Di sicuro molti […]
Tra le modalità più efficaci per favorire l’integrazione positiva del digitale nei processi di insegnamento e apprendimento, l’utilizzo di video e filmati occupa senza dubbio un posto di tutto rispetto. Vuoi perchè una corretta combinazione di immagini e audio stimola efficacemente il cervello degli studenti e favorisce la memorizzazione dei contenuti, vuoi anche per l’enorme […]
Studiare a distanza è complicato. Tutti i giorni ci accorgiamo di quanto gli studenti, in particolar modo quelli che mostrano qualche difficoltà in più, stiano facendo fatica a rimanere al passo con i ritmi di studio che, a distanza, richiedono un maggiore atto di responsabilità da parte di ciascuno. Se, infatti, in classe era possibile […]
Maurizio Semiglia